今天天氣一下冷了許多,還好沒有下雨,不然心情就更悶了。

  記得從小學開始,每堂課上課前,班長總要喊:「起立、立正、敬禮。」而其他人要向老師問好,之後才坐下;總以為那樣的動作是為了尊師重道,而不敢稍有違背。這幾年來,教育政策一直開放,老師和學生間的尊卑分際越來越模糊,「起立、立正、敬禮」也漸漸在校園中不常見了。對於這樣的改變,許多人並不為意。

  「起立、立正、敬禮」,看似一個簡單的動作,其實很重要。為什麼呢?下課時間學生心情很輕鬆,如脫韁野馬;上課鐘聲響了,雖告知學生即將上課了,然多數人還在等心靜下來,直到班長喊:「起立、立正、敬禮。」才終於有上課的知覺。這和心理學有相當的關係,雖然只是一個小動作,卻好像是催眠師給被催眠者的暗示一樣,讓學生的腦袋接到暗示,知道課程要開始了,如此不僅學生的學習效率較好,班級秩序也會較好。優良的傳統應該維持下去,但也不需要太刻板,大概維持個六、七成的上課時間如此做就可以了,其他時間就讓學生輕鬆一下吧!昨天老師如是說。
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風沒有歸宿

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